ARTE URBANO DE UNA NIÑA DE 5 AÑOS

En nuestros talleres de Creatividad utilizamos muchos materiales diversos, ramas, hojas, flores, pétalos, piedras … Hablamos con los niños y niñas, les contamos historias, buscamos materiales con ellos y ellas, hacemos cuadros donde sea necesario, dependiendo de donde encontremos los materiales, y al final nos regalamos las composiciones artísticas que hacemos los unos a los otros.

Siempre me sorprenden los niños y las niñas, su imaginación y su creatividad innata. Un día una niña de cinco años, M., me regaló un cuadro, hecho con los poquísimos materiales orgánicos que había encontrado. La composición iba cambiando, M. iba despacio, haciendo pruebas, moviendo las hojas y las flores hasta que finalmente encontró la composición que quería. Mientras hablábamos de colores, de texturas, de tamaños, todo le interesaba.

Cuando creaba su collage, sobre las losas del patio de la escuela, me explicó que hacía unos días su tutora de P5 le dijo que no podía inventarse la portada del álbum final de trimestre. Que tenía que hacer la misma flor de plastilina que hacían todos sus compañeros, porque la portada ya estaba “inventada” y sólo tenía que hacer el trabajo con plastilina siguiendo el modelo. Ella le había dicho que quería “inventarse” una mariposa con muchos colores, pero al final salió de la escuela ese día con el álbum de portada azul con la flor de plastilina. Me explicó que en casa no se lo quería enseñar a sus padres porque era como si ella no lo hubiera hecho.

Yo le hice muchas fotos a su regalo, a su composición de hojas en el patio, tan delicadamente creada (la foto colgada), para llevarme de alguna manera su regalo y el recuerdo. Decidimos que lo dejaríamos en el patio para que luego el viento transportara a cada hoja y a cada flor donde quisieran ir y poder ser libres de nuevo.

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